长栖白云表，暂访高斋宿。还辞郡邑喧，归泛松江渌。
结茅隐苍岭，伐薪响深谷。同是山中人，不知往来躅。
灵芝非庭草，辽鹤委池鹜。终当署里门，一表高阳族。

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鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。共惜盛时辞阙下，同嗟除夜在江南。家山泉石寻常忆，世路风波子细谙。老校于君合先退，明年半百又加三。

译文

注释

鬓(bìn)毛不觉白毵(sān )毵，一事无成百不堪。
白毵毵：形容白而细长。

共惜盛时辞阙()下，同嗟除夜在江南。

家山泉石寻常忆，世路风波子细谙。

老校于君合先退，明年半百又加三。
老校：称年老或任职已久的下级军官。

译文注释

鬓(bìn)毛不觉白毵(sān )毵，一事无成百不堪。
我的鬓毛不知不觉中已经变得白而细长，想起我至今一事无成，真觉不堪。
白毵毵：形容白而细长。

共惜盛时辞阙()下，同嗟除夜在江南。
一起珍惜昌盛的时候辞去官职，一同嗟叹我们在江南过除夕。

家山泉石寻常忆，世路风波子细谙。
我经常回忆起家乡的山水，你细细了解生活道路上的艰难险阻。

老校于君合先退，明年半百又加三。
年老的军官适合辞官了，到了明天的新年我就53岁了。
老校：称年老或任职已久的下级军官。

赏析

倾盖见芳姿，晴天琼树枝。连城犹隐石，唯有卞和知。

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大梁城内宋门前，借得卢仝屋数椽。一片危墙将倒地，四周破瓦好窥天。风穿每恨尘凝座，雨漏长忧湿满毡。欲向浣花新卜筑，无人为送草堂钱。

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落日斜，秋风冷。今夜故人来不来，教人立尽梧桐影。

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落日斜，秋风冷。今夜故人来不来，教人立尽梧(wú)桐(tóng)影。
梧桐影：词牌名。“落日”：一作“明月”。“秋风”：一作“西风”。“今夜故人”：一作“幽人今夜”。

参考资料：

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落日斜，秋风冷。今夜故人来不来，教人立尽梧(wú)桐(tóng)影。
太阳已经西斜，眼见就要下山了，秋风一阵阵袭来，觉得更冷寂了。等了这么长时间，老朋友怎么还不来呢？到底来不来啊？等了很久了，夜幕已降临，月华满地了。又不知过了多久，梧桐影子也萧疏了，连月影都没有了。
梧桐影：词牌名。“落日”：一作“明月”。“秋风”：一作“西风”。“今夜故人”：一作“幽人今夜”。

参考资料：

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　　“落日斜，秋风冷。”首先烘托出词中主人公所处的特定环境：落日馀晖，秋风送寒。只有六个字，却字字珠玑。尤其着一“冷”字，不仅点染出秋天黄昏的冷寂，而且衬托出词人思念友人的凄切感情，更为下文“今夜”蓄势，巧妙地伏下一笔。

　　“今夜故人来不来？教人立尽梧桐影。”从全文分析，词人与友人早已相约在先，而且从“落日斜”时，兴冲冲地等待友人到来，一直等到“立尽梧桐影”，等待的时间久了，黄昏而入夜，而月上东楼。“梧桐影”显然是明月所照映。“影子”尽了，意味着月亮落了，天也快亮了。等待友人欢会共语，久久不见到来，自然等急了，个中不无抱怨情绪。“今夜故人来不来？”是自问，还是问人，抑或问天地星月？是啊，词人殷切地等待友人，从“落日斜，秋风冷”，如今已是夜深人静，银河星稀，明月西落，不只见出等待之久，更见出那焦急烦怨中的思念之深、盼望之切。这是一种特定环境中特有的人物的特殊感情。如果说这一问是抒情主人公脱口而出、所未经意，那么末句“立尽梧桐影”则意蕴极深，“含不尽之意于言外”。寥寥五字，字字传神，处处含情，说明等待友人的确时间很长很长了。词人借一“影”字，写出了月华满地，不能勾起思念友人的深情；对月孤影，不能不触动孤独寂冷的感受；梧桐萧疏，月影已尽，不能不引起虚掷欢聚之良宵的幽怨而又切盼的思念之情。

　　全词二十个字，“落日”、“秋风”、“梧桐影”，词人极善于借助外物环境来烘托人物内心的情思，达到境与情谐、景与情通的至境。这种渲染烘托、借景抒情的手法，在晚唐五代词中堪称上乘。吕岩的词，正如传说中他的神仙踪迹，飘忽无定，不可捉摸。北宋柳永《倾杯》词中“愁绪终难整，又是立尽梧桐碎影”，即袭此词之意。

渌酒白螺杯，随流去复回。似知人把处，各向面前来。

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