南宫酒未销，又宴姑苏台。美人和泪去，半夜阊门开。
相对正歌舞，笑中闻鼓鼙。星散九重门，血流十二街。
一去成万古，台尽人不回。时闻野田中，拾得黄金钗。

译文

注释

译文注释

赏析

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

参考资料：

注释

中庭¹地白²树栖(qī)鸦³，冷露⁴无声湿桂花。
十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。¹中庭：即庭中，庭院中。²地白：指月光照在庭院地上的样子。³鸦：鸦雀。⁴冷露：秋天的露水。

今夜月明人尽¹望，不知秋思²落³谁家。
¹尽：都。²秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。³落：在，到。

参考资料：

译文注释

中庭¹地白²树栖(qī)鸦³，冷露⁴无声湿桂花。
庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。
十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。¹中庭：即庭中，庭院中。²地白：指月光照在庭院地上的样子。³鸦：鸦雀。⁴冷露：秋天的露水。

今夜月明人尽¹望，不知秋思²落³谁家。
今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？
¹尽：都。²秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。³落：在，到。

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赏析

　　这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

　　这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

　　莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

　　白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。

爱杀柴桑隐，名溪近讼庭。扫沙开野步，摇舸出闲汀。宿简邀诗伴，馀花在酒瓶。悠然南望意，自有岘山情。

译文

注释

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赏析

莘野居何定，浮生知是谁。衣衫同野叟，指趣似禅师。白发应无也，丹砂久服之。仍闻创行计，春暖向峨嵋。

译文

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赏析

白水遍沟塍，青山对杜陵。晴明人望鹤，旷野鹿随僧。古柳连巢折，荒堤带草崩。阴桥全覆雪，瀑溜半垂冰。斗鼠摇松影，游龟落石层。韶光偏不待，衰败巧相仍。桂树曾争折，龙门几共登。琴师阮校尉，诗和柳吴兴。舐笔求书扇，张屏看画蝇。卜邻空遂约，问卦独无征。投足经危路，收才遇直绳。守农穷自固，行乐病何能。掩帙蓬蒿晚，临川景气澄。飒然成一叟，谁更慕..

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赏析

原头殡御绕新茔，原下行人望哭声。更想秋山连古木，唯应石上见君名。

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